今天是:2016年9月25日 星期日
积极奋进 站好讲台——学校三年内新教师课堂调研反馈
【字体:
积极奋进 站好讲台——学校三年内新教师课堂调研反馈
作者:沈丹    文章来源:原创    点击数:114    更新时间:2016-4-8 9:25:28

为帮助新教师尽快站稳讲台,拥有过硬的教学基本功,提高教学实践能力,促进其尽快成长,学校特在三月安排了三年内的新教师课堂教学调研。近三周的时间,学校校长室会同教务处、教科室共听课16节,并在47日放学后,集中进行了课堂教学调研反馈。

会上,石磊峰副校长作了主题为“从站稳讲台到站好讲台”的讲话,表扬了8位课堂效果较好的新教师,总结了此次调研中发现的亮点,对新教师的工作态度、课堂常规等方面给予了肯定。同时也提出了一些建议,希望新教师能更多地功在课前,吃透教材、了解学生,课堂上减少“教学替代”,扎扎实实上好每一堂课。

会议最后陆建南校长进行了总结,希望新老师能虚心学习、善于思考,在工作上积极上进、勤奋工作,在学校搭建的各个展示平台上抓住机遇、勇于争先。

此次会议的召开,反映出学校对青年教师培养的高度重视,把这一工作融入到常规工作中,力求辐射到每一位新教师,让他们在实践与反思中不断提高业务水平,成为思想过硬、业务精良的教育教学能手。



责任编辑:sd 
·暂无相关评论
相关文章
  ·  暂无相关文章
发表评论
用户名
* 游客:
Emaill
评价等级
  Reset